Den učitelů je dnem, vyhlášeným k poctě učitelů. Termín, ve kterém se den učitelů slaví, se v různých zemích liší, často je to na výročí významného lokálního učitele, nebo mezníku pedagogiky. V České republice a na Slovensku je určeným dnem 28. březen, výročí narození Jana Amose Komenského. Den učitelů byl vyhlášen československou vládou v roce 1955, jako morální ocenění práce pedagogů. V tento den se každoročně vyhlašují výsledky ankety Zlatý Ámos
Mezinárodní den učitelů
V mnoha zemích světa se slaví Mezinárodní den učitelů, stanovený v roce 1994 Organizací spojených národů na 5. října. Dne 5. října 1966 byla na mezivládní konferenci UNESCO a ILO (o postavení učitelů) v Paříži přijala tzv. Charta učitelů, což je výčet doporučení, jejichž splnění by měly zajistit všechny státy OSN. Charta učitelů je považována za jeden z prvních pokusů, jak stanovit obecné principy v oblasti pedagogiky, které jsou jinak dodnes formovány převážně jednotlivými státy.
Kdo jsou finalisté 28. ročníku ankety Zlatý Ámos?
Lenka Baše z olomoucké fakultní základní školy Hálkova, Lucie Bezdíčková z brněnské Základní a mateřské školy Kotlářská, Petr Curko ze Základní školy Horažďovice, Bohdan Hladký ze Základní a mateřské školy Jana Broskvy v Brně, Tomáš Pírek ze Základní školy U Krčského lesa na Praze 4 a Jan Vávra z Vyšší odborné a střední pedagogické školy Litomyšl. To je šestice učitelek a učitelů, kteří postoupili do finále ankety o nejoblíbenějšího učitele České republiky.
Rozhodli o tom účastníci semifinále ankety Zlatý Ámos, které se díky internetu uskutečnilo v úterý, 16. březn 2021 . Všichni semifinalisté měli stejný úkol, předvést ostatním, jakými třemi předměty je vybavili žáci s tím, že nejlépe charakterizují jejich vzájemný vztah. Děti Lenky Baše jí například daly švihadlo, protože se spolu s ní vyšvihly k pěkným výsledkům, protože je jim spolu do skoku a protože tohle pouto nikdo jen tak nepřetrhne.
Sedmáci Lucii Bezdíčkovou vyslali do boje mimo jiné s fousky. Protože moc dobře vědí, že jim ta jednička unikne občas jenom o fous, že i fous štěstí má svou cenu a že má i moc odhánět strach, že neuspějí z její milované matematiky.
To Petra Curka žáci vybavili kromě nože a paličky od bicích také košíkem plným čerstvých vajíček. Jeho žačka Alča je sebrala od své slepičky a donesla je proto, aby kdyby to náhodou nevyšlo, ať si pan učitel dá alespoň smaženici na uklidnění.
Společnou cestu za vzděláním symbolizoval model lodi, kterou deváťáci svěřili do rukou Bohdana Hladkého. Podle nich jako poděkování za to, že je úspěšně provedl po rozbouřeném moři jejich dospívání.
Nápady dětí byly víc než originální – záchranná vesta, kufr, muffiny, telefon, modrá košile, úsměv, sbírka vlastních básniček, nebo třeba čerstvě smažený řízek. To vše pro děti a jejich učitele znamená mnohem víc než pro ostatní smrtelníky. Věřili byste, že třeba takového plyšového lenochoda osmáci Tomáše Pírka vybrali proto, že je stejně jako pan učitel namakaný a usměvavý?
„Všem semifinalistům gratuluji, protože jedno vítězství, a to to nejcennější, už mají v kapse. Vyhráli u svých žáků,“ říká zakladatel a ředitel ankety Zlatý Ámos Slávek Hrzal. „Osvědčili se i jako vynikající porotci, kteří rozhodli o tom, kdo je bude reprezentovat v dalším klání.“
Finále 28. ročníku ankety Zlatý Ámos se uskuteční, opět on-line, příští týden v pátek 26. března, kdy bude znám nový Zlatý Ámos, Ámos sympaťák, Ámos fyzikář i Dálkový Ámos on-line. Více informací naleznete ZDE
Zdroj:MŠMT
Foto: J. A. Komenský ve své pracovně v Amsterdamu, autor obrazu: V.Brožík
